Journal
Réunion d’équipe du 23 août 2019
Saison 2 : retour siecle
Pour finir la saison 2, nous avons encore un peu de boulot sur le retour SIECLE. Disons, surtout des tests et des améliorations UX. Nous allons, en même temps, ouvrir le service. Des établissements commencent à le demander. Rendez vous pris pour lundi matin pour commencer.
Proximité personnes utilisatrices
Un apprentissage de la saison 2 : nous n’avons pas été assez à l’écoute des personnes utilisatrices. Nous souhaitons batir une manière de faire où nous allons basé nos décisions sur des retour utilisatrices.
Cela implique d’explorer plus de technique de recherche utilisateur, par le biais, par exemple, d’interviews et d’autres outils.
Documenter publiquement
Nous allons documenter nos décisions, peut-être a travers ce journal, peut-être ailleur.
Nous avons également beaucoup de documents dans le répertoire doc, nous aimerions les rendre accessible depuis l’application.
Poser des hypothèses
Nous allons poser quelques hypothèses de travail, et les documenter dans le doc doc/hypotheses.
Budget
Nous avons le budget nécessaire pour avancer jusqu’à la fin de la convention (fin octobre). Nous avons la possibilité de nous faire aider d’une personne pour récolter des informations auprès des personnes utilisatrices de dossiersco en saison 2 et de faire une petite recherche de personnes qui pourraient être intéressées pour une saison 3.
Orientation
Est-ce que DossierSCO correspond aux attentent d’un segment d’établissement ?
Nous n’avons pas les données permettant de répondre objectivement. Nous avons besoin de d’interviewer les établissements ayant utilisé dossiersco en juin dernier pour récolté des informations.
Nous n’avons pas envie de pousser le déploiement à ce stade. Nous aimerions d’abord vérifier que le produit correspond aux attentes, voir, modifier le produit pour le faire correspondre.
En accompagnant les établissements durant le retour vers SIECLE, nous allons essayer de récolter leurs retour à ce sujet.
18e semaine - du 10 mai avril au 16 mai
Du support, des inscrits et du crédit budgetaire !
Changement des cérémonies de l’équipe
La matinale :
- 2mn par personne
- ce qu’on va faire, ce qui nous bloque
- scribé
Journal quotidien :
- chacun écrit ce qu’il a fait
- s’il le souhaite ce qu’il a ressenti
Retrospective :
- en fin de semaine (itération)
Et aussi
- Nettoyage de la production pour les établissements de Malraux (Paris), Oeben, Tillion Beaumarchais
- Le ministère à resigné, et c’est vraiment bien, ça soulage
- bonne expérience de support cette semaine
- nous allons essayer une autre organisation de support, sans perdre les informations présentent aujourd’hui dans le tableau d’acquisition
- Suivie du changement d’adresse
- Permettre au collège d’écrire un mot d’accueil et des consignes, sur la page d’accueil DossierSCO des familles
- Faciliter le suivi individualisé
- Récapituler le régime de sortie pour les familles
- Vérifier coté serveur les informations des responsables légaux
- Indiquer le régime de sortie dans l’export Excel
- Afficher automatiquement les nom, commune et département des collèges inscrits à DossierSCO
17e semaine - du 6 mai avril au 9 mai
Stop ou encore ?
- Fin de la campagne de communication : certains ambassadeurs très moteurs pour contacter d’autres établissements
- Pierre soulagé : « je vais pouvoir me reconcentrer sur l’application »
- Madeleine, de la cité scolaire « La Fontaine » passe souvent voir Pierre, elle est très moteur et motivée; elle est d’une grande aide sur les discussions autour des options.
- Épée de Damoclès au dessus de la tête : avenant toujours pas renouvellé, impact fort sur le sous-traitant. Les délais de paiement de l’Etat sont difficilement compatibles avec les petites structures et crée un risque opérationnel sur les projets.
- Création d’une FAQ augmentant l’autonomie des établissements et des ambassadeurs
- Il n’y a pas que les personnes qui font du développement qui utilise les outils de versionning (git) :-)
- Pierre n’est plus seul à contacter des établissements
- Début de travail en UX qui commence à porter ses fruits
Tickets
- Message d’erreur sur clic pour imprimer les fiches infirmeries
- Coquilles et fautes d’orthographe
- Wording
- La purge élève affiche une erreur
- Les textes se chevauchent sur le pdf de la convocation des parents
- Les champs du responsable légal 2 sont bloquants, ce qui gêne l’inscription d’une famille monoparentale
- Offrir plusieurs choix aux familles concernant les autorisations de sortie
- Fluidifier la construction des convocations
- Fluidifier l’export des fiches infirmeries
- Fluidifier l’envoi du fichier des options-élèves
- Message d’erreur après export des options choisies par les familles
16e semaine - du 29 avril au 3 mai
Décollage imminent
Acquisition
- Emails aux ambassadeurs académie
- Carte des ambassadeurs DossierSCO saison 2
Animation de communauté et communication
- Abonnement à la lettre d’info
- Réalisation du premier tutoriel “Configurer sa campagne d’inscription DossierSCO” + lien
- Ajout de liens “Lire le blog” - “S’abonner à la lettre d’infos” en footer
- Ajout de l’environnement de démo dans la page “A propos”
Travailler ensemble
- Environnements de travail. Temps d’adaptation en changeant d’outil dans un moment où le travail est dense. On reste sur la configuration actuelle mais on ne peut pas forcément se permettre d’adopter maintenant des choses avec lesquelles certain.es membres de l’équipe ne sont pas tout à fait à l’aise.
- Semaine d’adaptation aux rituels d’équipe distribuée et asynchrone : la planification, les points équipe quotidiens, la démo/journal/rétro. Besoin de clarification des objectifs et les temps de rencontre.
- Jardiner le backlog : reprendre une régularité de rdv entre nous pour garder un backlog clair et priorité.
- Le code source et le backlog est déplacé sur gitlab
Budget
- Inquiétude au sujet du refinancement
UX
- Recrutement de premières personnes pour entretiens utilisateur saison 2.
- Organisation d’un rendez-vous pour s’accorder sur les manières de travailler ensemble.
- Familiarisation de Maïtané avec les potentiels futurs parcours utilisateurs, bouillonnement d’idées.
Chasse aux bugs
- Le contact avec les utilisateurs nous permet de débusquer des bugs et de les corriger. Cette semaine, correction d’un réglage sur les MEF.
Tickets
- Lire les mails envoyés en démo même si pas connecté
- Message d’erreur sur clic pour imprimer les fiches infirmeries
- Wording
- Coquilles et fautes d’orthographe
- La purge élève affiche une erreur
- Problème de mef non liés après import
Dev
15e semaine - du 19 avril au 25 avril
7 ambassadeurs s’engagent pour DossierSCO
Vie de l’équipe
- l’équipe grandit sans poser de cloison entre celleux qui programment et celleux qui bizdev
- C’est bien de garder les rituels : lundi pour s’accorder (planification), jeudi pour constater et rectifier (démo/rétro)
- Nous avons tous été en distribué toute la semaine, et pour le moment ça se passe toujours bien
- Pour garder le contenu proche, nous allons déplacer le repo de code sous Gitlab, pour le placer proche des repos privés de gestion d’acquisition, d’entreprenariat et autre. Fini le keybase pour le privée et le github pour le public. Attention à garder un lien mirroring sur github.
Développement
- L’UAI du collège TILLION apparaît dans l’interface Agents de la démo
- Intitulés de champs des paramètres établissement prête à confusion
- L’envoi par défaut des mails à pierre.de-maulmont@ac-paris.fr va gêner la conversion
- En mode super admin, la liste des collèges n’est pas triée dans l’ordre alphabétique de nom de collège
- Récupérer les téléphones pro dans l’import siecle
- Configurer l’abandonnabilité d’une option
- Faire une page contribution sur GitHub
- Correction fautes d’orthographe sur page principale Demo
- Afficher l’UAI si le nom du collègen’est pas renseigné
- Imprimer les fiches infirmeries
Intraprenariat
14e semaine - du 15 avril au 18 avril
l’équipe s’étoffe
Vie de l’équipe
- C’est pas confortable de fermer une itération en début de semaine; préserver un créneau, même très court, pour fermer l’itération.
- C’est une pratique intéressante de se retrouver en équipe (large) en début de semaine pour ouvrir l’itération. A refaire, ça permet de définir le focus de la semaine. Pas la peine de faire un truc trop long.
- Pour communiquer sur les changements sur DossierSCO, le blog semble être plus simple à utiliser / renseigner. À partir du journal et d’une discussion avec l’équipe, nous devrions pouvoir écrire un article par semaine.
- On dois vérifier que les messages transmis ont bien été reçu.
- C’est chouette d’avoir découvert au bout d’une semaine seulement que nous avons eu un loupé de communication.
- Si ça arrive à nouveau, nous pourrions peut-être ajouter une colonne « en attente »
- Le blog dossiersco est accessible ! https://blog.dossiersco.fr/
- 17 établissements connecté au moins une fois sur DossierSCO
Développement
- Ajouter les informations d’un établissement après inscription
- Les parents remplissent des champs “téléphone” qui ne sont pas ceux de SIECLE
- Faciliter l’accès à letter_opener en environnement de démo
- Renommer le collège par défaut de l’environnement de démo
- Revoir le wording des messages aux parents, à la fin de procédure d’inscription
Intraprenariat
- la DNE et la DGESCO s’intéressent au produit, et on aime ça.
- On a commencer les tests de retour dans siecle; le fichier XML généré semble ne pas être au bon format. Nous n’avons pas le bon fichier XSD peut-être ?
13e semaine - du 5 avril au 14 avril
L’équipe gagne en maturité, c’est bon signe pour passer à l’échelle
Vie de l’équipe
- La réunion hebdo avec la DNE est décalée…
- Nous n’avons pas partagé la « charte » fourni par la DNE à propos des téléservices. A faire: le partager dans le repertoire doc de l’application.
- Comment organiser le support pour rester agréable et efficace avec les agents des établissements
- Nous allons faire un screencast pour présenter DossierSCO, un autre pour présenter l’interface famille, et un autre pour l’interface agent.
- L’équipe ne va plus beaucoup au 110 Bis lab.
- L’habitude du point de 14h n’est pas encore bien installé
- C’est chouette de pouvoir utiliser le slack si jamais on a envie de partager des trucs en dehors du point
- Très sympa d’accueillir Noémie et Maïtanée en renfort dans l’équipe ;-)
- Nous pourrons nous servir du blog pour parler, entre autre, des nouvelles fonctionnalités livrées
Développement
- Ajouter un lien sur la liste des élèves dans le mail d’import
- pré-remplir le formulaire établissement
- Expliciter le mode opératoire de l’import SIECLE
- L’option pédagogique obligatoire n’est pas proposée à la famille
- Indiquer sur l’environnement de démo les identifiants à utiliser
Intraprenariat
- Un établissement c’est inscrit en autonome, il n’a pas faire l’import siecle, il a créé lui même les options et les MEF
- Dossiersco s’équipe d’un blog (pour le moment accessible uniquement en HTTP)
- Nous allons pouvoir communiquer plus largement (de la documentation, de l’information, du partage communautaire
- Des collèges approchent DossierSCO d’eux même, et ça c’est bien :)
12e semaine - du 30 mars au 4 avril
Des chartes et des communautés
Vie de l’équipe
- Comment contacter les établissements, sans le faire au téléphone un par un ?
- Aider des ambassadeurs pour « vendre » dossiersco dans les établissements
- Informer les recteurs que nous allons envoyer des vagues de mails aux établissements
- Organiser des rencontres ambassadeurs aux endroits où Christophe va se rendre
- Les participantes et participants de l’OpenLab sont très emballé-e-s
- Mise en place d’une page de suivi de l’embarquement des établissemens
- Nous focalisons les développements sur certains points particuliers plutôt que d’arroser sur tout les sujets
- Nous travaillons de plus en plus de manière distribué, nous mettons en place une point quotidien (pour ceux qui travaillent ce jour là) à 14h
Développement
- Dans l’écran de validation, un doublon apparait sur les options pédagogiques choisies
- Connaitre le degré d’implication des établissements
- Wording dans Configuration, Tableau de bord
- Proposer des options pédagogiques quoi qu’il arrive
- Editer les convocations des familles pour l’inscription
- Problème sur la visualisation de pièce jointe
- En tant que super admin identifié, je veux aller vers le collège TILLION : message d’erreur
- Coté agent, un élève inscrit a le même MEF d’origine et de destination
- L’option pédagogique obligatoire n’est pas proposée à la famille
Intraprenariat
- Rédaction de la charte d’adhésion d’un établissement à DossierSCO et test sur un premier client
- Rédaction de users stories suite à l’openlab
- Premiere piste pour les indicateurs de succès
- Premier courrier autorisant l’expérimentation de DossierSCO dans une académie
11e semaine - du 22 au 29 mars
Openlab prometteur, approfondissement de nos relations institutionnelles
Vie de l’équipe
- Semaine consacrée à la préparation de l’openlab qui nous fait nous concentrer sur l’existant de DossierSCO et relever des bugs
- Embarquer de nouveaux collèges par nous-mêmes, sans attendre le relais académique, est désormais la priorité
- Premier openlab où l’on a pu vérifier une fois de plus que l’équipe était soudée
- Un grand merci à l’équipe du 110Bis pour son aide sur l’openlab (coucou Eve-Amélie !)
- Bon premier contact avec Noëmie qui va mener des entretiens utilisateurs
Développement
- Je crée une autre personne à contacter d’urgence et le focus remonte en haut de page
- Impossible d’uploader le règlement intérieur de la demi-pension
- Empêcher un agent de supprimer un MEF si un élève y est affecté
- Faire pointer le lien d’activation de compte sur le bon serveur
- Pas de feedback quand je tente d’ajouter un agent déjà existant dans dossiersco
- détecter la ville à partir du code postal
- Le lien “A propos” est cassé
- Erreur 404 au moment de visualiser la pièce jointe, coté Elèves
- élèves provenant de siecle sans identifiant
- Indiquer “pour rappel, durant l’année (N-1) 2018/19, votre enfant était inscrit à telle option…”
- Ajouter “pour l’année scolaire (N+1) 2019/20” à la rubrique Option pédagogique
Intraprenariat
- Préparation de l’openlab
- Un partenariat se noue avec la DNE
- La communauté DossierSCO naît sous nos yeux à l’openlab
- L’openlab a donné à Stephane une idée pour la suite : un openlab ambassadeur
10e Semaine - du 15 au 21 mars
S.T.R.U.C.T.U.R.A.T.I.O.N.
Vie de l’équipe
- On a commencé une liste des questions à propos de SIECLE
- Pierre prend confiance en lui, les jours pairs, et devient plus autonome
- Plus de binôme permanent, mais des points de synchro très régulier
- Participation fructueuse d’un nouveau coach : Raphaël Pierquin
- Faire attention au checkin, ça permet de se rappeler que certaines personnes ne sont pas forcement toutes présente dans la pièce
- Une question qui gratte : pourquoi DossierSCO est en dehors d’Open Académie ? Est-ce que c’est mieux ? moins bien ?
Développement
- Doublons sur les MEFS dans “Editer une option pédagogique
- Ne pas laisser un élève de 3ème s’inscrire en 2nde sur dossierSCO
- Exporter tous les dossiers d’élève d’un établissement
- Demander autorisation droit à l’image spécifiquement pour photo de classe
- Alerter les agents des dossiers sans mef de destination
- La famille accepte le règlement intérieur de demi-pension, spécifique à l’établissement
- Supprimer le texte sur le texte sur “Pour déterminer le tarif de la demi-pension pour votre enfant…”, qui n’existe pas dans tous les collèges
- remplacer bootstrap par le template date.gouv
- Ajouter un test pour l’import
- tester les reply_to des divers mails
- la zone de liste déroulante, pour sélectionner une classe dans “liste des élèves” ne fonctionne pas
Intraprenariat
- On a commencé à observer le comportement des béta testeurs
- Le partage des informations lié à ces comportements ont été partagé sur Slack, c’est peut-être une bonne idée de les consolider ailleurs
- Préparation de l’OpenLab
- Cadrage du premier rendez-vous DossierSCO-DGESCO-DNE
- Traitement des retours utilisatrices et utilisateurs
- Participation à un évènement avec le DNE et l’académie de Paris
- Il va falloir relancer l’académie de Nancy
9e Semaine - du 8 au 14 mars
Réunions institutionnelles prometteuses, mais les collèges nous manquent
Vie de l’équipe
- Frustration de Yannick sur le fait de ne pas trouver d’angle de travail pour dialoguer avec SIECLE.
- Une piste serait de constituer la liste des hypothèses que l’on fait vis à vis de SIECLE.
- Beaucoup de travail distribué cette semaine, mais avec un bon rythme malgré tout.
- Les intrapreneurs ont travaillé pour la première fois en distribué.
- Le réseau du lab 110Bis était pas top cette semaine.
- Frustration de Pierre : nous avons moins échangé avec les collèges cette semaine.
- Frustration de Christophe : nous ne savons pas ce que font les utilisateurs sur l’application (est-ce qu’ils se connectent ? Est-ce qu’ils téléversent les fichiers élèves ?).
- Faut-il faire une doc ? Peut-être des petites vidéos par Pierre.
- Les agents admin pourraient arriver sur le tableau de bord de configuration, et les autres sur celui des inscriptions.
- Nous n’avons toujours pas traité les retours utilisateurs :-(
- Yannick : « si je me projète sur ce que nous pourrions faire la semaine prochaine, c’est peut-être parce que je ne suis pas satisfait de ce que j’ai produit cette semaine (en faire plus ?) »
Développement
- En cas d’erreur sur la saisie du mot de passe lors d’une activation, on peut acceder aux menus
- tableau de bord de configuration
- Corriger fautes orthographe dans configuration/etablissements
- En prod, quand le compte super admin clique sur modifier le compte de l’admin, il tombe sur le compte du super admin
- Supprimer message contenant bandeau vert sur configuration/etablissements/new
- Message d’erreur sur création établissement
Intraprenariat
- La discussion sur la poursuite de l’expérimentation avec les collèges parisiens a bien avancé.
- Nos contact DNE et DGESCO ont pris une dimension opérationnelle au ministère.
- Les contacts OpenAcademie sur Nancy avancent.
- Les invitations à l’OpenLab sont parties.
- Nous avons un début de présentation simple de DossierSCO.
8e Semaine - du 1er au 7 mars
Nos premieres utilisatrices et utilisateurs discutent avec nous
Vie de l’équipe
- Christophe et Yannick ont un badge pour le lab 110Bis ! Merci Léa !
- On se sent bien au lab 110 bis, ça se voit au déjeuner :-).
- On a splitté : binôme développement, binôme intraprenariat; c’était plutôt chouette.
- Être en deux groupes nous a donné l’impression que nous étions plus ensemble.
- Cette nouvelle organisation semble nous convenir comme un gant.
- C’était cool de faire un conseil avec Stéphane.
Développement
- Echec de l’import élèves : Evariste GALOIS
- La page de DossierSCO de beta.gouv renvoie vers URL obsolète
- Quand on crée un nouvel établissement il a déjà des options pédagogiques
- Si un collège est déjà inscrit, bloquer la procédure d’inscription par l’agent pour éviter le doublon et l’en informer
- Présenter les coulisses de DossierSCO
- Inscription autonome d’un établissement
- Doublon d’un même MEF dans Editer, Options pédagogique (interface Agents)
- Distinguer le fait d’être dans le module configuration et suivi
- visualiser les options d’un élève
- Trouver l’adresse mail d’un chef d’établissement de n’importe quelle académie
- Echec de l’import élèves : Le BOCAGE
- Modifier la classe d’inscription d’un élève dans l’interface agent
- Automatiser la formalisation de l’embarquement d’un collège
- Bloquer l’envoi d’emails par DossierSCO aux familles mais pas aux agents
- Saisir et modifier les données de la campagne
- Revoir wording inscription d’un établissement et d’un agent
- Un admin peut modifier son établissement
- Supprimer les identifiants pour les agents
- accueillir un agent
- utiliser l’email agent comme login
Intraprenariat
- Reception du premier message d’un utilisateur via Drift.
- Pose d’une date pour le premier OpenLab de la saison 2 : rendez-vous le 29 mars à 9h30 au lab 110 Bis.
- Premiers retours d’utilisateurs et utilisatrices à propos de DossierSCO.
- Création d’une page à propos qui dévoile un peu les coulisses de l’équipe et du projet.
- Rendez-vous important pour parler de SIECLE.
- Contacter DPD académie de Paris à propos du token API Particulier
- Organiser des tests avec les familles à Malraux 45
— ## 7e Semaine - du 15 au 21 février
On avance commercialement, et on prépare l’inscription autonome des établissements
Vie de l’équipe
- Nous allons communiquer avec les utilisateurs via l’application principalement, en mettant en place, sous peu, un mécanisme d’affichage des dernières modifications
- C’est la première fois que nous avons un gros bout de code coincé sur une branche
- Yannick n’est pas à l’aise avec cette situation, on fait du stock
- Nous avons fait cet ensemble de ticket en sens inverse. Dans l’autre sens nous aurions pu faire les tickets un par un
- Est-ce qu’on perd des informations à faire notre prise de recul de la façon dont on le fait aujourd’hui ?
- Nous sommes génés par le manque de feedback utilisateurs. Sont-ils connectés ? Ont-ils des problèmes ?
- C’est la période de clôture comptable, combinée aux vacances d’hiver, est-ce que ça explique le peu de feedback des agents-utilisateurs ?
- C’est chouette d’avoir Stéphane qui fait des tests utilisateurs avec le collège de Vergèze.
- Nous avons besoin de construire une boucle de feedback vis à vis des établissements (où en sont-ils de l’usage de application)
- Nous avons envie d’essayer de faire une demi-journée (ou deux) par semaine en binômage avec Pierre
- Nous n’avons jamais été aussi près de tous avoir un badge pour le lab 110 bis ; Merci Léa \o/
Code
- Contacter collège CAZES à St BEAT, académie de Toulouse, suite au bug rencontré lundi
- Rencontrer la DSI de la mairie de Paris et du rectorat
- Remonter des informations de contexte à Sentry
- Test email envoyé en démo
- ajouter un feedback pendant la purge (ça peut être long)
- empécher de déclencher un nouvel import s’il y en a un déjà en cours
- Supprimer le mot ‘collège’ dans le nom d’un établissement et l’ajouter dans le code
- Message d’erreur juste après identification des agents
- purger les dossiers d’inscription d’un établissement
- appeler l’academie de Nancy-grand est
Intraprenariat
- Réunion avec le département de Paris et l’académie de Paris pour de l’intégration de DossierSCO dans leur ENT
- Début de contact avec l’académie de Nancy-Metz et Lyon
- Premier contact avec Nicolas Babut
- Des premiers échanges avec la DNE du primaire
- Nous avons lu cet article qui promet des échanges intéressants autour des pièces jointes : https://www.unicef.fr/article/l-ecole-pour-chaque-enfant-des-efforts-restent-faire
Semaine du 8 au 14 février
On se dote de moyens pour piloter dossiersco
Vie de l’équipe
- La Startup ZAM nous présente sa démarche pour construire une roadmap, et ça donne envie.
- Notre seul environnement est maintenant https://dossiersco.fr :-)
- Cette semaine on a fait du mobProgramming à distance.
- Les échanges sans caméra, à propos d’autre chose que le code ne sont pas super fluides (écoute plus difficile ?).
- Malgré tout, les résultats sont surprenants. Les réserves que nous avions sur le mobProgramming à distance sont levées.
- Notre stack :
- appear.in pour le son, et un petit coucou avec caméra (attention à allumer la caméra pour les discussions autre que le code)
- Visual Studio Code avec le plugin Live Share pour le partage d’éditeur, de terminal et de serveur (qui permet à chaque participant de regarder le résultat dans son navigateur)
- Mise en place de Drift, impatience de vérifier si ça va aider les utilisatrices et utilisateurs.
- Revue des milestones et des labels dans github pour piloter au mieux le développement de dossiersco et mesurer notre avancement.
Code
- Identifier le domaine d’envoi de mail #195
- rendre invisible les super Admin
- vérouiller l’UI pendant l’upload de pièces jointes
- Identifier les établissements créés, sans doublon
- Utilité des boutons modifier dans https://demo.dossiersco.beta.gouv.fr/configuration/etablissements
- bloquer l’interface graphique pendant l’upload d’un fichier d’import
- pouvoir modifier mon profil agent
- Un agent admin ne peut pas modifier les informations du superadmin
- récupérer et changer les DNS de dossiersco.fr
- Fausse impression au survol des lignes de la liste des élèves
- pas de changement d’établissement en tant que super admin
- lancer les invitations pour le kickoff
- La liste des options pédagogique de PILATRE est longue car elle comprend celles des autres établissements (y compris lycée)
- Déplacer le paramétrages des pièces attendues dans le module “configuration”
- Envoyer un email d”explication en cas d’erreur de l’import
- Préremplir les dossiers d’inscription en 6e
- documenter matomo (dinsic)
- revoir l’import affelnet
- organiser le bien-traîtement de nos utilisateurs
- contacter l’équipe technique
Intraprenariat
- Contact avec Denecourt
- Invitations au collège envoyées
- Invitation au kickoff envoyé
- Premiers travaux sur une storymap
- Début d’une roadmap
Semaine du 1er au 7 février
Nous sommes heureux d’avoir ouvert la porte, nous attendons les établissements
Vie de l’équipe
- On pourrait essayer de faire un autre format, attention à prévoir le temps de le faire.
- Plutôt que d’utiliser mattermost, on va tenter Drift pour le support utilisateur.
- Faire avancer la checklist de la bonne communauté https://github.com/betagouv/dossiersco/community en commençant par un template issue.
- Expliciter le regard du coach cette semaine
- Changement de posture pour une attention plus forte sur l’opérationnel, pour les échanges politiques, nous allons nous appuyer sur nos alliées.
- On commence à prendre l’habitude d’écrire un post-it pour organiser les digressions.
- Pierre utilise le git de keybase pour les notes discrètes
- On continue à tourner toutes les 25 minutes au clavier, ça apporte du rythme.
- La priorisation du backlog, pour choisir le travail de la semaine, était tourné uniquement vers les bug
- Nous avons commencé une carte d’histoire des utilisateurs et utilisatrices du
dernier conseil de classe à la constitution des emplois du temps de rentrée.
C’est un travail qui nous aidera à :
- prioriser le backlog
- faire une roadmap
- faire des annonces
- On fait un peu plus équipe avec le lab 110bis, et c’est vraiment chouette.
- Nous sommes alignés sur le fait de monter rapidement un kickoff
- Nous sommes en production, d’ailleurs on a décidé de n’avoir qu’un environnement de production (la démo est supprimée) https://dossiersco.beta.gouv.fr.
Le temps n’est pas une variable d’ajustement
Code
- Echec de l’import de la base élèves du collège test PILATRE
- Voir la pièce jointe : fonctionne avec une image, pas un pdf
- ajouter un layout login (pour inscription et agent)
- Identifier chaque établissement de manière unique
- Interface famille, Avis d’imposition, voir la pièce jointe : message d’erreur
- Impossible d’uploader une pièce jointe
- Ecran “Elève en cours de traitement” pas responsive : on ne voit pas la colonne “attestation d’assurance”
- Zéro option pédagogique apparait sur test Arago, écran élève
- Erreur 500 lorsqu’on fait un import siecle sans indiquer un fichier
- Erreur 500 lorsqu’on fait un import affelnet sans indiquer un fichier
- Application Timeout : message après clic sur https://demo.dossiersco.beta.gouv.fr/agent/options
- Supprimer l’ancienne colonne clef dans pièce_jointes (une fois la nouvelle façon de gérer les upload en place)
- upload direct d’un fichier d’import siecle crée un timeout en environnement de prod (démo compris)
- récupérer les documents de prod de l’année dernière (sur s3)
- Vérifier l’utilisation de rack_ssl_enforcer
- Force l’accès à l’application en SSL
- mettre en place https
- Supprimer l’ancien fichier sur s3 quand on modifie une pièce jointe
- Quand on modifie la 2e pièce jointe, c’est la première qui est remplacée, pas la 2e
- Garantir le bon fonctionnement du processus d’inscription
- mettre en place rubocop
- Prise en compte de la configuration « obligatoire » de certaines pièces
Intraprenariat
- Pierre et Christophe rendent visite au collège Oeben de Paris
- Pierre a noué des contacts très intéressant avec des académies grace au dispositif mis en place par le lab 110Bis lors de la réunion mensuelle des recteurs.
- OEBEN, collège testeur 2018, demande à revenir et veut tester une classe. Rdv mardi matin
- Appeler Paul Le Flem
- Appeler Jean Bertin
Le service en ligne d’inscription des collégiens qui transforme une campagne de masse en accueil individualisé des familles.
Semaine du 25 au 31 janvier
On maintient la porte entre-fermée aux personnes utilisatrices, et on a hâte de l’ouvrir
Vie de l’équipe
- Comment faire la rétrospective a distance ?
- On pourrait essayer de faire un autre format, attention à prévoir le temps de le faire.
- Manque de confiance dans la robustesse de l’application : ralentissement dans la distribution des accès
- Impression d’être dans le rush
- On a re-écrit du code pour s’adapter à rails, et du coup enlevé des tests qui ne fonctionnaient plus, au lieu de les réécrire.
- Crainte de voir les utilisateurs de l’an dernier découvrir des régressions parce qu’on a pas encore stabilisé suite à la migration
- On livre sans forcement tester dans le contexte de production (démo compris)
- On ajoute des définitions de fini (sous forme de note en haut de la colonne done)
- On a amorcé des discussions sur la bien-traitance des personnes utilisant dossiersco
- Sentry ne se branche pas sur Slack, à cause du Slack : on pourrait ouvrir un mattermost pour faire les branchements dessus et pourquoi pas faire le support et la formation dessus.
- On a (enfin) commencé à tourner régulièrement au clavier, juste le dernier du coup, pas grand chose à en apprendre (pour le moment)
- Les désaccords surgissent, et on arrive très bien s’en servir pour progresser
- Est-ce que ça ne serais pas intéressant d’utiliser le wiki github pour le journal et d’autres éléments ?
- Quand on est à Arago, on va aller manger à la cantine (même avec nos plats de dehors)
Code
- Supprimer Etablissement : échec sur lycée ARAGO bis
- Upload de document via smartphone
- impossible de prendre une photo avec son tel pour ajouter une pièce jointe
- Sign in du super admin ne fonctionne plus
- Afficher qui est l’agent connecté
- Afficher l’établissement en cours dans les interfaces agents
- Un agent peut visualiser les pièces jointes à un dossier
- créer et mettre à jour les MEF automatiquement à partir du fichier siecle
- Lister, voir, créer, modifier et supprimer des etablissements
- afficher les options pédagogiques coté famille
- Préview des document PDF
- upload des pièces jointes avec le framework
- créer la notion de super admin et limiter le switch établissement
- Ajouter une contrainte sur la création de compte agent
- Faire pointer l’url dossiersco.beta.gouv.fr sur dossiersco.scalingo.io
- Lister, voir, supprimer, modifier des agents
- ajouter le formulaire de création d’établissement dans le menu configuration
- Migrer les données de production
- Lister les contacts du ministère et leur place dans l’organigramme
- Le champ Date limite dans interface agent / établissement ne mémorise pas les infos saisies
Intraprenariat
- Stéphane passe l’après midi avec le collège la Garriguette de Vergeze (34)
- Nous élargissons les contacts avec des partenaires potentiels
- Appeler Sonia DELAUNAY (60)
- Appeler Du Pevele
- Appeler Evariste Galois
- Appeler Le Bocage
- Contacter le premier grand expert du comité
- Contacter Mairie de Paris
Semaine du 21 au 25 janvier
Les utilisateurs et utilisatrices arrivent
Vie de l’équipe
- soulagement de commencer à avoir les établissements au téléphone
- nous avons su évoquer les inquiétudes des uns et des autres et agir en conséquence pour avancer
- nous vérifions que le rythme court nous permet de résoudre rapidement nos difficultés
- difficile de trouver le bon moment pour travailler à 4 derrière l’écran
- nous partageons maintenant le même backlog (code et intraprenariat) pour prioriser nos actions quotidiennement
Incréments code
- Mettre en place l’internationalisation de l’interface utilisateur des familles
- Supprimer les anciens comptes agents
- Ajouter le formulaire de création des agents dans le menu configuration
- Restreindre la configuration aux admin
- Faire pointer l’url demo.dossiersco.beta.gouv.fr sur dossiersco-demo.scalingo.io
- Paramétrer les options pédagogiques par mef
- Ne pas envoyer d’email par défaut
- Trouver un collège ayant une 6e non francophone
- Migrer sur Scalingo
Incréments humain
- appel avec l’établissement Jean Texcier (76)
- appel avec l’établissement Boris Vian (14)
- appel avec l’établissement La Gariguette (34)
- appel avec l’établissement Malraux (45)
- appel avec l’établissement Germinal (62)
- reconfiguration du conseil des sages
- intérêt manifesté de la mairie de Paris
- Pierre fait 4 pitch dans la semaine : Open 110Bis lab, ministre de l’Éducation Nationale Colombienne, standup BetaGouv et Alpha.
Semaine du 14 au 18 janvier
On fait équipe avec des outils communs et les 6e pointent le bout de leur nez
Vie de l’équipe
- Nous faisons vraiment équipe :
- nous utilisons tous les mêmes outils (github pour le code et le public, keybase pour le privée et les brouillons/recherche):
- nous travaillons tous sur le backlog
- nous mettons au point ensemble la stratégie
- Le lab 110Bis prends bien soin de nous (espace reservé malgré un évènement, …)
- Ajout d’un deuxième projet dans github pour faire le suivi de l’acquisition/activation des établissements Participation Établissement.
Points d’améliorations
- prévoir 60 minutes à la fin de la dernière session pour remplir le journal hebdo
- améliorer le suivi des prospects
Incréments code
- Affiche correctement les changements d’adresse
- L’import de SIECLE dans DossierSCO semble cassé
- Revoir le style des pages 404 et 500
- Déployer une instance par collège
- Utiliser LetterOpener sur staging
- Accès à l’outil tier d’envoi d’email
- Reprendre la configuration de l’outil tier d’envoie de mail
- mauvaise sauvegarde des options
Incréments service
- amorcer une documentation nos évènements futur : kickoff, conseil des sages, openlab, et bizdev.
- discuter budget/dépenses et remonter d’informations aux sponsors.
- reçu deux fichiers affelnet et déterrer un troisième.
- contact avec la DSI de Paris à propos d’affelnet.
- ajouter tickets au backlog
Semaine du 7 au 11 janvier
La saison 2 démarre sur les rails (migration de sinatra vers rails)
Vie de l’équipe
- 4 jours non stop de mobProgramming, et c’était particulièrement bien.
- agenda public
- ouverture et fermeture quotidienne
Points d’améliorations :
- utiliser le jeudi fin d’après midi pour faire demo-retro-planning (ce journal a l’air d’un outil pour ça)
- prévoir 30 minutes à la fin de la dernière session pour remplir le journal hebdo
- mettre un lien dans l’application vers le journal
Incréments
code :
- Mise en place d’ADR (Architecture decision record)
- Migration de Sinatra vers Rails
- Remise en fonction de la surveillance d’erreur
- documentation de l’accès à l’outil de surveillance des erreurs
- Affichage correct des contacts de l’élève
humain :
- visibilité sur le protocole de tests à effectuer pour les 20 premiers collèges
- premier brouillon de mail pour l’embarquement de la communauté